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专家送教 名师示范——2017年兴宁市中学提升工程教师校本研修现场指导会
浏览次数:158作者:发布时间:2017-11-28 15:31

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专家送教  名师示范

——2017年兴宁市中学提升工程教师校本研修现场指导会

 

2017年11月22日,天气转晴,太阳露出笑脸,“专家送教  名师示范——2017年兴宁市中学提升工程教师校本研修现场指导会”在兴宁一中电教楼六楼教工会议室隆重举行。现场指导会由广东省第二师范学院、兴宁市教育局主办,“广东省温利英教师工作室”、兴宁一中承办。兴宁市各中学分管教学的副校长、提升工程管理员、骨干教师共120多人参加了会议。出席本次现场指导会的领导和嘉宾有广东省第二师范学院网络学院院培训部杜金华主任、纪桂銮老师,兴宁市教育局人事股刘弘副股长,省级信息技术专家彭文彬教授,嘉应学院梅州师范学院培训处李尚宁主任,兴宁市进修学校石雄飞校长,兴宁一中张振彬副校长,“广东省温利英教师工作室”温利英及工作室成员,优秀教师代表钟伟红老师等参加。

现场指导会由“广东省温利英教师工作室主持人”温利英主持,并致欢迎词。

上午,指导会到现场的有高中40多位领导和教师。第一时段,首先由广东省第二师范学院的纪老师作校本研修管理指导,并进行现场答疑,针对大家所关心的热点问题作了详细的解答,进行了答疑互动。

随后,与会的领导嘉宾一起观摩了优秀教师代表、兴宁一中钟伟红老师的信息技术与学科融合示范课《Unit 4 Global Warming>》。

课后,专家和与会的领导老师纷纷对钟老师的课进行点评、讨论。

省级信息技术专家彭文彬教授点评道,钟老师的教态自然亲切,教学过程流畅,教学环节合理紧凑,教学效果很好。并指出比较突出的是信息技术运用适当,较好地支持了学生的学习,帮助学生的对知识的理解,提高学生学习兴趣。

梅州师范学院李尚宁主任在点评中说,主题选得很好,全球变暖是现在的社会热点问题,教态自然,口语流畅、音色好,教学思维严谨,寓单词记忆、词语理解、语法结构于教学中,充分利用媒体技术,使现代教学与传统教学达到很好的融合。

兴宁市进修学校石雄飞校长从整体印象、使用信息技术方面两个方面对钟老师的课进行了点评,并提了两个建议:适度引入一些信息化工具如云盘、优酷、作业帮等,达到移动智能,减负提效;物尽其用。

兴宁市田家炳中学英语老师李小芳等其他教师纷纷发言,对钟老师的示范课选题、教学形式、教态、英语的发音等给以了很高的评价。

评课后,全体与会人员合影留念。

下午,初中、高中120多位领导、管理人员、教师代表聆听省级信息技术专家彭文彬教授的《人工智能时代——学生使用智能手机的理性认识》专题讲座。彭教授从人工智能阿尔法狗(Alpha Go)、信息化技术生活化案例、获得信息途径等方面论证如何接受移动智能;从移动智能的禁区、误区,移动智能的好处论证移动智能的管控与利用;从各部门对移动智能的做法,并比较学校应用的效率,比较中外学校做法、案例,论证要接受学生使用移动智能,并强调关键在于管理。从学生使用移动智能带来的负面思考和正面肯定,提出我们要正确认识学生使用手机。论述了基于教育信息化、“互联网+”的发展战略、创新人才培养目标、中小学生使用智能手机带来的问题、加拿大教育部门的做法启示等内容。

专题讲座后,彭教授提出“是否允许学生使用手机或接受这个现实?”的问题,让大家进行互动和探讨。沐彬中学罗虹副校长、家炳中学陈文老师、梅州师范学院李尚宁主任、兴宁市进修学校石雄飞校长等作了精彩的发言,其中石雄飞校长指出了移动教学(移动智能)背景下的五点思考:安全、经费、伦理、健康和法责,并引用南宋理学家王明阳的四句名言对移动智能在教学教育中的应用:无善无恶心本体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,知善去恶是格物。

探讨结束后,纪桂銮老师对提升工程成果展示活动做了介绍,同时希望各校回去认真选好成果,做好上传、展示和参赛。

现场会结束后,专家、教授与“广东省温利英工作室”成员合影留念。

此次现场指导会得到了兴宁市教育局、广东省温利英教师工作室、兴宁一中的大力支持,与会老师纷纷表示受益匪浅,不虚此行,回去后一定按照会议的精神,积极开展提升工程校本研修活动,努力提升本校教师的信息技术研修水平,促进教育教学教研的更快发展。

广东省温利英教师工作室

2017年11月22日

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